Queridos alumn@s, la maestra Delia os ofrece este blog para afianzar vuestros aprendizajes. Espero que lo utilicéis y disfrutéis mucho. ¡Ánimo! Dear students, Teacher Delia offers you this blog to solidify your learning. I hope you will use it and enjoy it very much. Cheer up!
Páginas
Bienvenido
Bienvenid@s al Blog del Área de Educación Física en la etapa de Educación Primaria.
A través de la Educación Física los estudiantes pueden disfrutar de la actividad física y tener la satisfacción del logro mientras desarrollan habilidades y actitudes positivas que mejoran su autoestima.
A través de la Educación Física los estudiantes pueden disfrutar de la actividad física y tener la satisfacción del logro mientras desarrollan habilidades y actitudes positivas que mejoran su autoestima.
Welcome
Welcome to the Blog of the Physical Education Area in Primary School
Through Physical Education the students can experience the joy of physical exertion and the satisfaction of achievement while developing skills and
positive attitudes that enhance self-esteem.
Through Physical Education the students can experience the joy of physical exertion and the satisfaction of achievement while developing skills and
positive attitudes that enhance self-esteem.
Recursos educativos para nuestra clase de Educación Física
Recursos educativos para nuestra clase de Educación Física
Educational resources for our PE class
Un Blog dedicado a que los alumn@s de este colegio puedan participar y practicar en el Área de Educación Física. El objetivo es ayudar a los alumn@s y, que esta herramienta les sirva de complemento escolar. También está destinado a cualquiera que lo quiera utilizar con fines educativos. Gracias a tod@s l@s que hacéis estas creaciones a disposición de todo el mundo.
Educational resources for our PE class
Un Blog dedicado a que los alumn@s de este colegio puedan participar y practicar en el Área de Educación Física. El objetivo es ayudar a los alumn@s y, que esta herramienta les sirva de complemento escolar. También está destinado a cualquiera que lo quiera utilizar con fines educativos. Gracias a tod@s l@s que hacéis estas creaciones a disposición de todo el mundo.
viernes, 31 de octubre de 2014
sábado, 25 de octubre de 2014
miércoles, 15 de octubre de 2014
martes, 14 de octubre de 2014
domingo, 5 de octubre de 2014
sábado, 4 de octubre de 2014
LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
PARA LOS ALUMNOS/AS DEL TERCER CICLO
En este enlace encontraréis un artículo que os puede servir para realizar el trabajo de la unidad 3.
¡Ánimo!
La maestra
En este enlace encontraréis un artículo que os puede servir para realizar el trabajo de la unidad 3.
¡Ánimo!
La maestra
miércoles, 1 de octubre de 2014
English Conversation Club in Laimún
Dear students,
We are glad to announce that, next Tuesday, October the 14th,
2014, at 11:30, we are going to run the usual English Conversation Club in
the school playground, at the Gym door, for 5th and 6th
Grade students.
Please feel free to join us and have a great time discussing with
Teacher Lucy, from England, and with the Laimún’s Bilingual and English Teachers.
Hope to see you all.
Teacher Delia
domingo, 28 de septiembre de 2014
We are going to Swimming pool / Nos vamos a la piscina
Este año, por segundo curso consecutivo, en el área de Educación Física, se va a realizar de nuevo una Unidad Didáctica de Natación a lo largo del curso, en colaboración con ELAQUA, empresa que trabaja en la Piscina Municipal de El Ejido.
Las sesiones se van a desarrollar a lo largo del curso, igual que el año pasado, con una sesión mensual de una hora aproximadamente. Os repetimos lo mismo del año pasado, aunque el colegio está muy cerca de la piscina, tenemos que organizarnos muy bien porque tenemos solamente una hora y media para: ir, cambiarnos, realizar la actividad, ir a los vestuarios y volver al colegio, así que os pedimos puntualidad a la hora de llegar al colegio y que vengáis con el bañador puesto para sólo quitarnos la ropa allí e irnos directamente al agua.
Muy importante: respetar las normas de salida y entrada, así como de uso de las instalaciones y las instrucciones, tanto de los maestros/as como de los monitores/as.
Muy importante: respetar las normas de salida y entrada, así como de uso de las instalaciones y las instrucciones, tanto de los maestros/as como de los monitores/as.
El material que tendríamos que llevar sería:
- Una mochila o bolsa de deporte.
- Bañador o bikini (Obligatorio). Para los chicos: prohibido ponerse ropa interior debajo del bañador.
- Gorro de natación (Obligatorio).
- Chanclas para movernos en el interior de las instalaciones (Obligatorio).
- Toalla.
- Una bolsa para meter la ropa mojada.
- Secador (para las chicas que lo vean conveniente)
El calendario de todos los grupos de 5º y 6º (tercer ciclo), para que sepáis qué día os toca, aunque se os ha avisado en clase, es el siguiente:
El calendario de todos los grupos de 5º y 6º (tercer ciclo), para que sepáis qué día os toca, aunque se os ha avisado en clase, es el siguiente:
SWIMMING POOL DATES
2014/2015
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6th A
5th B
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6th B
5th C
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6th C
5th A
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Monday
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Wednesday
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Friday
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October 2014
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20th
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15th
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17th
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November 2014
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17th
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12th
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14th
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December 2014
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15th
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10th
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12th
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January 2015
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19th
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21st
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23rd
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February 2015
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16th
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18th
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20th
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March 2015
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9th
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11th
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13th
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April 2015
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13th
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15th
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17th
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May 2015
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11th
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13th
|
15th
|
Health Benefits of swimming / Beneficios de la natación para la salud
Why is swimming
good for me? /
¿Por qué nadar es bueno para mí?
10 beneficios de
la natación para la salud /
10 health
benefits of swimming
- Estimula la circulación sanguínea
- Mejora la postura
- Corazón más saludable
- Combate los síntomas del asma
- Mejora la flexibilidad
- Ayuda a bajar peso
- Una vida más larga
- Ayuda a combatir el estrés y la ansiedad
- Aumenta el tono muscular y la fuerza
- Ayuda a los niños con hiperactividad
Research shows that kids who swim are smarter!
Para saber más:
http://www.healthdirect.gov.au/health-benefits-of-swimming
jueves, 11 de septiembre de 2014
Basic Physical Abilities
Endurance:
Ability of an
organism to exert itself and remain active for a long period of time, as well
as its ability to resist, withstand, recover from, and have immunity to wounds,
or fatigue.
Aerobic
exercise:
Physical
exercise of relatively low intensity that depends primarily on the aerobic
energy-generating process. Generally, light-to-moderate intensity activities
that are sufficiently supported by aerobic metabolism can be performed for
extended periods of time.
Anaerobic
exercise:
Exercise
intense enough to trigger anaerobic metabolism. It is used by athletes in
non-endurance sports to promote strength, speed and power and by body builders
to build muscle mass.
Strenght:
Ability of a
person or animal to exert force on physical objects using muscles. Increasing
physical strength is the goal of strength training.
Flexibility:
Ability that
allows us to improve the range of motion of muscles and joints.
Speed:
Ability to
move the whole body or part of the body very quickly/in a short time.
Bibliography:
El Estiramiento
El
estiramiento es un método de entrenamiento que consiste en elongar la
musculatura. Practicarlo de modo constante te permite lograr una buena
movilidad articular. El
estiramiento fue divulgado en Europa por Bob Anderson.
Los
beneficios:
- a nivel músculo-esquelético, el estiramiento aumenta la flexibilidad y la elasticidad de los músculos y de los tendones, con una mejora global de la capacidad de movimiento. Además, es una forma óptima de prevenir las contracturas musculares, en algunos casos disminuye la sensación de fatiga y puede prevenir traumas musculares y articulares.
- permite mejorar la elasticidad de los músculos y estimular la "lubricación" articular, contribuyendo a la atenuación de las enfermedades degenerativas como la artrosis.
- los ejercicios de estiramiento ayudan también a disminuir la presión arterial favoreciendo la circulación, facilitan la relajación reduciendo el estrés físico y mejoran la coordinación de los movimientos.
Para realizarlo correctamente, se deben seguir algunas reglas:
- es
importante identificar el grupo muscular que se debe estirar, buscar una
posición cómoda pero eficaz que, una vez conseguida, se debe mantener
durante un tiempo de 15 a 30 segundos;
- es
muy importante que el estiramiento no supere el umbral del dolor;
- antes
del estiramiento, es importante que el músculo esté caliente, por lo que
parecería más adecuado realizar el estiramiento al final del
entrenamiento, para ayudar al cuerpo a relajarse después de la sesión de
trabajo; nótese sin embargo que algunos autores sugieren, para aumentar la
eficacia (sobre todo en el tejido conjuntivo), realizar el
estiramiento en frío.
Hay otras pequeñas
astucias que mejoran la actividad del estiramiento:
- es importante utilizar ropa cómoda, que permita movimientos muy amplios y sin obstaculizar la respiración.
- es importante no compararse con los demás, ya que esto supondría retos inútiles y probablemente una percepción alterada del umbral del dolor.
Bibliografía:
http://www.technogym.com/es
Warm-up and cool-down
Warm-up and cool-down activities
should be incorporated into any training as well as competition routines. The
warm-up prepares the body for activity, as well as helping to prevent injury to
muscles, which can be more susceptible to injury when cold. The cool-down helps
the body clear lactic acid that builds up during any activity. Less lactic acid
means less soreness and stiffness the next day!
What is the ideal
warm-up?
The ideal warm-up will depend on the
sport, the level of competition and the age of the participants. A warm-up
should incorporate the muscle groups and activities that are required during
training or competition. The intensity of the warm-up should begin at a low
level gradually building to the level of intensity required during training or
competition.
For most athletes, 5 to 10 minutes is
enough. However in cold weather the duration of the warm-up should be
increased.
The warm-up aims to:
- prepare the body and mind for the activity
- increase the body's core temperature
- increase heart rate
- increase breathing rate.
What about the cool-down?
Too many coaches neglect the
cool-down at the end of a session. It is just as important, especially after
vigorous exercise because the body needs time to slow down and it is an
important step in aiding recovery. The cool down should occur immediately after
training activities and should last 5 to10 minutes.
The cool-down can be the same sort of
exercise as the warm-up but with low intensity body movement such as jogging or
walking substituted for running. Stretching after activity helps to ensure
maximum flexibility, relax the muscles, return them to their resting length and
helps develop long-term attitudes to maintaining healthy lifestyles.
Stretching?
Stretching activities can be included
in the warm-up and cool down. There is now less emphasis on static-stretching during
the warm-up, so stretches should move the muscle groups through the full range
of movement required in the activity being performed (active stretching).
Static stretching is still
appropriate during the cool-down and can be used to improve flexibility.
Some rules when stretching:
- warm-up the body prior to stretching
- stretch before and after exercise (active
stretching during the warm up, static stretching during the cool down)
- stretch all muscle groups that will be
involved in the activity
- stretch gently and slowly
- never bounce or stretch rapidly
- stretch gently to the point of mild
discomfort, never pain
- do not hold your breath when stretching;
breathing should be slow and easy.
- do not make stretches competitive.
Bibliography:
www.primaryresources.co.uk
www.primaryresources.co.uk
miércoles, 10 de septiembre de 2014
sábado, 21 de junio de 2014
Laimún Mini-Olympic Games: Third Grade
3rd A
Third Qualified: No se puede publicar la foto por falta de autorización
Second Qualified: No se puede publicar la foto por falta de autorización
Champion Team: No se puede publicar la foto por falta de autorización
Champion Team: No se puede publicar la foto por falta de autorización
3rd B
| Third Qualified |
| Second Qualified |
| Champion Team |
3rd C
| Third Qualified |
| Second Grade |
| Champion Team |
martes, 10 de junio de 2014
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